Nakladatelství Pasparta zve na akreditovanou odbornou konferenci "Asistent pedagoga v aktuálních otázkách a odpovědích".
Anotace:
Je pro Vás připraven podzimní termín oblíbené odborné konference. Na co bude zaměřena tentokrát? Bude to například často diskutované téma hodnocení žáků – je přínosnější hodnotit chyby nebo pokroky žáka? Podíváte se na období, kdy si žáci se SVP začnou uvědomovat svou odlišnost a musí se s touto skutečností a svojí diagnózou nějak vyrovnat. Řeknete si, jak nastolit ve třídě prostředí, ve kterém se všichni účastníci budou cítit bezpečně a jejich učení bude efektivní. Poslední příspěvek přinese příklady krizových situací, kdy se škola dostává do interakce s veřejnými institucemi jako je OSPOD, policie či soud, a řeknete si, jaké má v tomto vztahu škola práva a povinnosti.
Během odpoledních workshopů se můžete seznámit s gamifikací – nástrojem využití hry při učení a práci se školním kolektivem. V praxi pak můžete navázat na téma bezpečného vztahu ve třídě, nebo si vyzkoušet práci s pomůckami pro rozvoj sociálních dovedností dětí.
Akce je určena pro asistenty pedagoga, učitele, vedení škol i další odbornou a zainteresovanou veřejnost.
Z programu:
* Není jednička jako jednička
* Já a můj hendikep
* Bezpečné prostředí pro proces učení u žáků nejen se SVP
* Když je ve hře OSPOD
Tři oddělené workshopy podle výběru účastníka
* Workshop I. – Gamifikace – co to vlastně je a jak ji v každodenní školní praxi využít. Praktický průvodce tématem.
* Workshop II. – Samoregulace vs. sebeovládání dětí a dospívajících na jejich cestě životem
* Workshop III. – Jak na sociální dovednosti hravě?
Více informací a přihlášení na stránkách nakladatelství Pasparta ZDE
